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jueves, 31 de marzo de 2016

Proyecto PARTNeR con la NASA y el INTA

Los alumnos del Colegio Los Peñascales participan en el proyecto PARTNeR.

PARTNeR es un proyecto educativo que permite el acceso a una antena parabólica de 34 metros de NASA situada en el Complejo Espacial de Comunicaciones con el Espacio Lejano de Robledo de Chavela (Madrid) para realizar prácticas de radioastronomía. Participan los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Su desarrollo es el fruto de una colaboración entre la Agencia Espacial norteamericana NASA y el Instituto Nacional de Técnica Aeroespacial español INTA.

Más info: Proyecto PARTNeR



Hoy, 31 de marzo, es un gran día! Nos han reservado un radiotelescopio de NASA para comenzar a comprender cómo utilizarlo: con él podremos estudiar las señales que nos llegan de todo el universo y comprender qué estamos "viendo".


martes, 10 de noviembre de 2015

Visualizar los movimientos

Para comprender bien el movimiento y las magnitudes con las que lo estudiamos es necesario imaginárnoslo. 

En la siguiente web podemos encontrar muchos gráficos que nos ayudan a verlo. Es importante que los vayáis viendo a la vez que estudiamos cada uno de los movimientos. 

Es necesario registrarse para poder utilizarlo todas las veces que queráis.

Para 2ºESO, podemos empezar viendo distancia y desplazamiento, conducir una moto (y ver la gráfica), y el laboratorio virtual del movimiento. Prueba a cambiar la velocidad y la aceleración y observa cómo cambian las gráficas.

Para 4ºESO, podemos probar con lo anterior y después pasar a todos los demás recursos, dejando para 1º Bachillerato el movimiento armónico simple y el movimiento browniano.  





jueves, 15 de octubre de 2015

Movimiento oscilatorio (intro)

Veamos una reproducción de cómo estudiamos el movimiento armónico simple proyectando la sombra de un objeto sobre un tocadiscos: